| by Вадим Вайтишин | No comments

Обычная детская вакцинация связана с улучшением школьного образования среди взрослых в Индии

вакцинация
                Кредит: CC0 Public Domain

Вакцины уменьшили глобальное бремя болезней, предотвращая примерно 2-3 миллиона смертей во всем мире каждый год. В Индии сокращение ежегодных смертей среди детей в возрасте до пяти лет, с 3,4 до 1,2 миллиона человек в период с 1990 по 2015 год, было в значительной степени обусловлено расширением охвата плановой детской вакцинацией. Вакцины были связаны с повышением экономической производительности, а также с улучшением познавательных способностей, роста и обучения детей. Хотя долгосрочная польза от вакцинации для здоровья хорошо известна, существует мало доказательств связи между рутинной детской вакцинацией и долгосрочным школьным образованием среди взрослых в странах с низким и средним уровнем дохода.

В этом исследовании исследователи проанализировали уровни школьного образования в годах среди взрослых, родившихся во время или после реализации индийской Универсальной программы иммунизации (UIP) (вмешательство), по сравнению со взрослыми, родившимися до внедрения (контроль). Данные на уровне округа, полученные в результате внедрения UIP в Индии в период с 1985 по 1990 годы, были сопоставлены с данными по школьному образованию из Национального обследования здоровья семьи Индии, 2015–2016 годы, перекрестного обследования, которое собирает информацию о показателях здоровья и благополучия семьи. В исследование были включены 109 908 лиц, не являющихся мигрантами, которые родились в течение пяти лет после внедрения UIP (1980-1995).

«Мы сравнили школьную успеваемость людей, которые родились после введения UIP, с теми, кто был похожим, то есть жили в одном домохозяйстве или сообществе, но родились непосредственно перед UIP», — говорит Ариндам Нанди, Автор исследования и старший научный сотрудник CDDEP.

Используя модели линейной регрессии с фиксированными эффектами, скорректированные с учетом социально-экономических и демографических факторов, инфраструктуры на уровне сообщества, удобств и доступа к здравоохранению, исследование показало, что UIP в Индии ассоциировался с 0,2-0,3 дополнительными классами школьного обучения среди взрослых. В частности, при анализе фиксированных эффектов в домохозяйстве, деревне или городе, округе и штате взрослые, родившиеся во время или после развертывания UIP, получили 0,18, 0,23, 0,29 и 0,25 дополнительных школьных оценок соответственно по сравнению со взрослыми, рожденными до развертывания UIP. Все результаты были статистически значимыми (p

Поделись

Добавить комментарий